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Raku traditionnel

Description

Avec Sara Wevill, céramiste d’art

Originaire du Pays de Galles, Sara Wevill est diplômée de l'Université de l'Ouest de l'Angleterre depuis 1990 avec un BA hons en céramique. Elle travaille principalement le grès. Passionnée par l'art de la céramique et toutes les possibilités qu'elle offre. La magie de la transformation, de la couleur et de la texture. Elle aime relever le défi de créer des portraits réalistes à l'aide d'engobes et d'oxydes, ainsi qu'une palette de couleurs fantaisistes et audacieuses en utilisant le processus de cuisson raku de cuivre mat. Elle aime appliquer ce procédé à ses animaux ainsi qu'à ses pièces tournées, qui constituent les deux principaux aspects de son travail.

 

DURÉE DE LA FORMATION

1 jour / 7 heures et 30 minutes

 

SESSION

Lundi 1er juin 2026

 

PUBLIC

Professionnels et amateurs confirmés

 

PRÉ-RÉQUIS

Aucun

 

TARIFS

Autofinancement : 150 €

Financement professionnel (OPCO, France Travail…) : 180 €

 

OBJECTIFS DE LA FORMATION

A l’issue de la formation, le stagiaire disposera des procédés lui permettant de réaliser en autonomie un ouvrage
simple, en prenant en compte la qualité technique et artistique de l’œuvre, la gestion des coûts et des équipements
dans le respect des normes d’hygiène et de sécurité.

 

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

A la fin de la journée, le stagiaire aura développé des compétences pour maîtriser le processus de cuisson.

 

CONTENUS

Les participants auront l’opportunité d’enfourner, de défourner et d’enfumer leurs créations pour vivre une expérience complète et personnelle en maîtrisant le processus de cuisson par l’apprentissage des étapes clé de la cuisson raku dont l’enfumage et le refroidissement rapide

 

MODALITES D'ÉVALUATION 
Dans le cadre des stages spécialisés en céramique, les modalités d’évaluation visent à apprécier l’acquisition des compétences techniques et pratiques liées aux objectifs spécifiques de chaque stage. L’évaluation repose principalement sur l’observation continue du travail réalisé en atelier et sur des mises en situation pratiques permettant de mesurer la progression des participants. Les stagiaires sont évalués à partir de leurs réalisations (pièces produites, expérimentations techniques, exercices pratiques), permettant d’apprécier la compréhension des techniques abordées, la qualité d’exécution, l’appropriation des gestes professionnels et le respect des consignes techniques et de sécurité. Des temps d’échanges avec le formateur permettent également de vérifier la compréhension des apports théoriques et de favoriser l’auto-évaluation des participants. Un retour individualisé est proposé en fin de stage afin de faire le point sur les compétences acquises, les axes de progression et l’atteinte des objectifs pédagogiques. Les résultats des évaluations font l’objet d’une traçabilité conformément aux exigences qualité et contribuent à l’amélioration continue des actions de formation.

Pour toute inscription, contacter Julie PAREL sur secretariat@poleceramiquenormandie.com

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